Instaurer une relation d'accompagnement et assurer une fonction de repère et d'étayage dans une démarche éthique.
Animer, soutenir la vie quotidienne et favoriser le développement des capacités des personnes accompagnées.
Animer une intervention socio-éducative collective (activités notamment).
Participer à la conception, la conduite et l'évaluation des projets d'accompagnement éducatifs individualisés.
Participer à la mise en oeuvre d'un projet éducatif.
S'inscrire dans un travail d'équipe pluridisciplinaire
Observer, rendre compte de son activité.
Situer son action dans le cadre des missions de l'institution et de son projet.
Participer à des actions en partenariat et en réseau et contribuer à des pratiques d'accompagnement coordonné.
S'informer et se former pour faire évoluer ses pratiques professionnelles.