Responsable de Service Éducatif

Présentation du poste

  • Lieu de travail

    Juvignac – Capestang (Accueil Adolescent Sésame)

  • Contrat

    CDI

  • Durée

    Temps complet

  • Prise de poste

Missions principales

 Veiller au bon fonctionnement de la structure dans le respect de la réglementation.
 Animer et gérer plusieurs équipes pluridisciplinaires sous l’autorité de la direction de pôle.
 Impulser et suivre la mise en œuvre des recommandations de bonnes pratiques professionnelles et des préconisations de bientraitance ; promouvoir et agir en faveur de la qualité d’accompagnement du public en situation de handicap et de vulnérabilité.
 Maintenir et développer des partenariats avec les établissements du réseau (IME, ITEP, SESSAD, Hôpital de jour …).
 Gérer l’organisation du temps de travail (du planning au contrat de travail), la mise à jour des plannings, le suivi des remplacements à partir du progiciel dédié.
 Contribuer au diagnostic médico-social et participer au pilotage de l’évolution de l’offre, notamment en matière de développement.
 Piloter l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation des projets personnalisés d’accompagnement et au suivi des objectifs définis par le projet d'établissement.
 Contribuer à la supervision logistique globale des lieux d’accueil pour en garantir la qualité et la sécurité.
 Maintenir et développer des partenariats avec les établissements du réseau (activité, culture, sport, établissements médico-sociaux du territoire) pour inscrire plus fortement l’établissement sur le secteur, l’ouvrir à d’autres formes d’accompagnements et renforcer la dynamique globale associée.
 Préparer les rapports d’activité dans les domaines qui relèvent de sa délégation et tout autre support en lien à la qualité et l’évaluation de la mission d’accueil et d’accompagnement.
 Mission d’implication opérationnelle dans la démarche d’amélioration continue de la qualité au sein de l’établissement (plan d’action qualité, outils réglementaires, etc.).
 Exercer sa pratique managériale dans la rigueur, la clarté et l’écoute des professionnels mais aussi dans une dynamique favorisant la qualité de vie au travail.
 Intégrer et partager les valeurs de l’association, portée par l’ensemble de l’organisation du pôle.
 Être en capacité impérative de réaliser des astreintes régulières.

Compétences liées à l'emploi

 Avoir une bonne connaissance du public TSA / TND.
 Être force de proposition, doté d’un potentiel créatif, attrait pour l’innovation.
 Être organisé et avoir de la rigueur professionnelle.
 Inscrire son action dans un management participatif.
 Pratiquer de façon confirmée les outils informatiques (Word, Excel, progiciels, etc.).

 Grande capacité managériale, d’organisation, d’autonomie, de communication.
 Grande capacité d’analyse, de synthèse et de report envers la direction.
 Connaissances des bonnes pratiques professionnelles établies par l’HAS dans son secteur d’activité
 Connaissance des méthodologies d’éducation structurée et de communication augmentative propres à l’accompagnement des personnes présentant des TSA.
 Compréhension des évolutions législatives du secteur Médico-Social, connaissance des lois de 2002, 2005, des règles budgétaires et de la législation du travail.

Qualification et expérience

 Formation de niveau 6 (Caferuis, Master)
 Expérience en milieu institutionnel avec internat
 Pratiquer de façon confirmée les outils informatiques (Word, Excel, progiciels, etc.)
 Permis B valide

Compétences attendues

Informations pratiques

F/H en CDI – Temps plein - Convention 1966 Cadre Classe 2 niveau 2

Rémunération en application à la CCN du 15/03/1966 : cadre de classe 2 niveau 2 avec éventuelle reprise d’ancienneté

PRISE DE POSTE : 01/09/2025
Lettre de motivation et CV à envoyer à l’attention de :
Mme Barbara VIDEAU : b.videau@saoe.fr

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